這次開團的繪本，
如同過往，
我們幾乎是全部都擁有，
都有讓孩子看，也有一起共讀，
而累積起來的心得。
–
從出生就開始天天聽故事，
還不會自己坐就天天看書到四歲！
看不懂字看不懂注音，
卻可以翻書一個小時。
從我們講故事到現在，
茶鐵也喜歡拿著書講故事給我們聽。
影片、文字 皆有版權，不提供轉載！ 合作請來信詢問，謝謝您～
推薦的方式
我覺得在使用各種教具、玩具、繪本…
這些如果是跟著「孩子的發展能力」來搭配使用，
是這個時期的「因材施教」，
💡因為孩子能力到了，所以可以給予新的玩法、挑戰
💡或者發現孩子出現新的進展，所以給予下一步挑戰
在確定安全的狀況下，
我們都是以這個方式在幫茶鐵安排各種在家小活動，
她們看書的種類也非常廣，
熱愛看繪本的豐富圖片。
所以我這次決定用『階段』來分類這團推薦的書，
真的不想用年紀區分，尤其是2-4歲這個區間，
其實真的很多都是可以共讀都可以互通，
而很多書給5-6歲讀也是很合理，
給低年級自己看字練習也行。
🧡標記為我私心超推，可能是繪畫風格or主題，對我來說很需要或偏愛。
⚠️以下簡介及書籍圖片來自官網擷取，斜字心得及共讀畫面為我們編寫。
第一階段 推薦
孩子主要狀態：正開始辨認顏色/幾何形狀、簡易生活常規、不會吃玩具
📘 🧡再仔細看一看
簡介：
這是一本萌度爆表的視錯覺繪本，不只孩子會感到驚奇，甚至連大人也能為之著迷。從一開始密密麻麻的食物或植物圖片中，可以感受到溫暖而鮮明的色彩，接著下一頁的圖畫隨之放大，就能看到隱藏於其中的細節和作者的巧思，幻化成動物的形狀，鮮奶油化身成貓咪、冰淇淋就像一隻白熊、蛋包飯則是由三隻小鳥組合而成、酪梨變成抱著種子的小狗…可愛且無厘頭，保證能讓大人小孩噗哧一笑！
作者shimizu是日本推特超人氣畫家，本書是他推出的第一本繪本，一上市就站上日本亞馬遜網路書店童書排行榜第一名，深受大人小孩喜愛！透過形狀和顏色的組合與「視錯覺」的運用，交織出一幅幅童趣又充滿設計巧思的療癒圖畫，每一次翻頁都忍不住驚呼：原來眼見不能為憑！真是太有想像力了！
▫️我們的心得：
對四歲的茶鐵來說，她們非常快速的就可以一秒找到，覺得好玩，
但相對比較容易可能不會閱讀太多太久，但如果對於年紀更小的孩子，會有很大的驚奇感！
📘紅色圓形有幾個 0~3歲玩出好腦力
簡介：
《紅色圓形有幾個？》是一本能讓爸媽和孩子同樂的手指遊戲書。以簡單的「數數」——1、2、3；「顏色」——紅、藍、黃、綠；「形狀」——圓形、三角形、四方形、星星為中心；延伸至「數量」、「大小」、「長短」、「粗細」的比較，以及配對「相同」形狀的概念。
透過對話式親子互動遊戲，提供幼兒聽覺和視覺的刺激，經由「看見 → 思考 → 判斷 → 指認」的一系列大腦密集活動，促進幼兒語言和認知發展，在「我答對了！」或是「我做到了！」的成就感中，培養自信與思考力。
可愛、高彩度的手繪圖案，能有效吸引幼兒的專注力。根據幼兒發展設計，圖像由大到小，數量由少到多，問題由簡入深。簡潔的圖案加上眼睛等細節，可以從各種角度去觀察描述，例如貫穿全書的主角「紅色圓形」，藉由詢問讓孩子能回答顏色是紅色，形狀是圓形，還有眼睛笑咪咪或正在閉眼睡覺等。
▫️我們的心得：
我覺得他很豐富，比起我們以前只有三四個幾何造型，更好玩，在孩子已經對幾何造型有的感覺時，
可以從「實體玩具」帶入繪本，又可以將「繪本裡的圖案」，在日常生活看到時連結，自然地開始觀察周遭，也是出門的親子互動。
📘🧡蛀牙蟲家族大搬家
簡介：
蛀牙蟲一家人住在某個人的牙齒裡，他們因為「刷牙」的緣故，肚子總是餓得咕嚕咕嚕叫……
蛀牙蟲爸爸決定到「蛀牙蟲不動產」去找新房子，於是，蛀牙蟲一家人搬到了「不刷牙」的新家。
哇！這個新家真是棒透了，蛋糕、餅乾、巧克力、果汁、冰淇淋永遠吃到飽，
他們每天都過得好開心！大家身體也越來越強壯！
他們還在房子裡叉叉戳戳，蓋了餐廳、健身房、臥室，還有頂樓的露臺呢！
有一天，他們正得意的在豪宅裡開派對，忽然……
▫️我們的心得
這本講述讓蛀牙蟲的形象很立體，
非常有畫面感，超級生動，連我自己都看得很開心，
茶鐵不到兩歲時就一直看這本書，
她們很喜歡，也非常相信有蛀牙蟲，所以要刷牙～有用！
第二階段 以上
孩子主要狀態：孩子能夠自己翻書、喜歡畫面豐富、對一些生活物品/心情/動物 有一些概念
📘🧡不一樣也沒關係
簡介：
一群無敵可愛的蜘蛛寶寶們出生了，蜘蛛媽媽迫不及待要傳授獨門絕活，
吐絲織網可是蜘蛛一生最重要的本領！
大家都奮力吐出了漂亮的蜘蛛絲，只有路易斯的……不太一樣？
到底發生了什麼事呢？
路易斯和其他蜘蛛不一樣，他吐出來的不是透明的蛛絲，而是五顏六色的絲。路易斯因此捕捉不到食物，總是餓著肚子，他覺得自己毫無用處，難過極了……直到他用這些彩色絲線做出美麗的小物品，兄弟姊妹們都爭相拿食物來交換。
路易斯終於明白，自己的獨特並不是缺點，而是與眾不同的優點！
▫️我們的心得：
這是我看過超級巧妙又有趣的方式，來講述一個很重要的議題，
「看見自己的獨特」「愛自己」
但在故事內容並不會看到這些文字敘述，
在孩子讀完同時，內心有滿滿的溫暖跟感動，
紅茶拿鐵讀過一次就記住，能夠自己講給我們聽。推！
📘🧡狐狸爸爸笑嘻嘻
簡介：
有一天，狐狸爸爸笑嘻嘻的對孩子說：「我要出門抓小豬嘍！今天會有美味的小豬可以吃！」於是狐狸爸爸翻山越嶺來到小豬住的地方，首先，他遇到一隻在努力爬樹採蘋果的小豬。當他張開大嘴巴，正要一口咬下去時──
「叔叔，你在發什麼呆呢？快推我一把！採到蘋果後，也會分給叔叔的。幫幫我吧！」
「啊……好！」
原來這個森林裡的小豬，從來沒有看過狐狸。於是，狐狸爸爸和小豬採了好多紅通通的蘋果。
「謝謝叔叔！對了，叔叔，你剛才打算做什麼呢？」
小豬這麼一問，狐狸爸爸又忍不住笑嘻嘻的說：「我是來……幫你摘蘋、蘋、蘋果的啦！嘻嘻嘻！」
從小豬那裡獲得滿滿蘋果的狐狸爸爸，邊走邊想：「咦？好像哪裡怪怪的……哎呀！算了！」
接著，狐狸爸爸遇到在幫花朵澆水的小豬、在屋頂漆油漆的小豬……究竟，狐狸爸爸有沒有成功吃到小豬，為自己的孩子們帶回豐盛的小豬大餐呢？
▫️我們的心得：
我們算是宮西達也的小粉絲，他善於將傳統觀念中的「反派角色」建立新的完整個性，
不再只是瘋狂想捕獵，而是有他的想法且會思考，所以故事都能超乎大人預料，
親子共讀起來非常有趣，如果沒有讀過宮西達也的繪本，一定要試試看！
📘🧡遺忘之屋
簡介：
艾蜜莉的奶奶很健忘。她有時會忘記一些小事，像是自己把眼鏡放到了哪裡；或是忘記重要的大事，比如特別的回憶和人。艾蜜莉也有點健忘，因為她總是忙著作白日夢和到處探險。一天，兩人外出散步時，在森林深處發現了「遺忘之屋」。原來，人們忘記的一切事物，都被儲存在遺忘之屋中！艾蜜莉和奶奶在那裡重溫大大小小的珍貴回憶，玩得不亦樂乎。回家前，記憶保管人交給艾蜜莉一個神祕信封，裡面寫著如何製造，並儲存美好記憶的祕訣……。
▫️我們的心得：
這是一本背後非常感動溫馨的書，
讓孩子知道人老了以後會面臨的「記憶衰退」，
用最童話夢幻的方式建構了遺忘之屋，
讓孩子覺得很神奇，最後讓孩子學會「陪伴」，
陪伴記憶退化的家人該怎麼做呢？
📘時鐘國王
簡介：
遙遠的地方，有一個時鐘國。
住在這裡的人，都必須按照國王的時鐘作息，
不遵守時間的人，就會被抓起來！
可是……「好想多睡一會兒！」「不能再玩一下嗎？」
到底該怎麼辦呢？
有了！只要把時間藏起來，就可以自由做喜歡的事了……
故事裡的時鐘國王位高權重，卻像個討厭守規矩的孩子，為了自己的方便而讓全國上下人仰馬翻。這段脫序的插曲除了突顯時間對生活的重要性，也讓國王領悟到原來行程的安排可以視情況隨時調整，因而頒布了一道全新的命令。
▫️我們的心得：
這本繪本的拼貼畫風很繽紛童趣，國王的規則作息很像孩子每天上學的日常，
要跟著時間走，透過繪本讓她們感受到「時間存在」的另一種影響，
雖然現實生活不可能，但原來「時間」是可以訂定出整齊的秩序，
也是一本讓茶鐵共讀一遍，就很喜歡，自己也可以講故事的書。
📘再見！我們的幼兒園
簡介：
《再見！我們的幼兒園》是一本以孩子的視角回憶幼兒園生活的繪本，將幼兒園生活的點點滴滴串聯起來，透過簡單的文字訴說每一個令人難忘的記憶。那是孩子的第一個校園生活、第一個學習和同儕相處的環境。在教室裡，和好朋友一起笑，一起哭，一起睡午覺；在遊樂場裡奔跑著，不小心在某個角落跌倒了，和其他小朋友吵架了……這些在幼兒園裡的珍貴時光，編織成一段又一段童年時期的深刻記憶。
在幼園兒的三至四年，其實稍縱即逝，從剛去幼兒園需要老師的照顧，到現在學會自己吃飯，學會自己穿衣服，學會自己收玩具、學會表達……不再什麼事情都需要依賴爸爸媽媽，成為更加獨立的孩子了。轉瞬之間，也即將從幼兒園畢業，離開熟悉的校園，離開熟悉的朋友和老師，背上書包成為小學生！
▫️我們的心得：
很適合送給大班要畢業的學生，感覺很有儀式感的道別方式，
讓孩子一一道別。
而如果有看過宮西達也的大野狼系列，
肯定也跟小豬不陌生，
跟小豬一起上小學吧！
📘有效鍛鍊大腦貼紙遊戲
💡三本套書更優惠，貼紙遊戲難度最低，可以從他開始玩！
簡介：
本書以科學的理論來設計遊戲，透過循序漸進的貼紙操作，達到刺激和鍛鍊大腦的效果。讓孩子從三歲就開始練習如何從視覺來判斷、思考和行動，並藉由這樣一連串的機制來強健腦力，活化與開發大腦更多的可能性。
最新增訂版，特別加碼4個紙卡操作延伸遊戲，搭配48枚紙卡，可玩出7種以上玩法。目的是讓孩子利用紙卡遊戲，綜合複習書中建立的形狀、顏色、數量、比較、順序、等分、空間等概念，藉由紙卡可移動、可抽換的靈活特性，重複的操作練習，增進幼兒對抽象概念的理解。
遊戲1「配對＆分類＆數數＆比較」：根據圖案的顏色或種類（花、車子、動物等），找出相同圖案的紙卡，玩出分類概念；再數一數每種圖案分類之後各有幾個？哪一類多、哪一類少、相差多少？
遊戲2「順序邏輯＆記憶遊戲」：從紙卡中選出3〜4張排入方格內，再從其他紙卡中找出顏色或種類相同的圖案，按照相同順序排入方格，玩出順序邏輯概念；或利用翻牌遊戲，從蓋牌的卡片中，找出相同的兩張圖案，訓練記憶力。
遊戲3「形狀＆顏色＆等分」：透過形狀紙卡的拼圖遊戲玩出等分概念，並認識其他形狀。例如使用6枚三角形紙卡，不僅能了解六邊形「六等分」的概念；還能利用2〜3枚三角形紙卡組合，認識「菱形」和「梯形」等形狀。
遊戲4「大小＆重疊＆對稱&順序」：根據圖案示範，找出形狀組合的規則，將不同顏色和大小的形狀紙卡，上下、重疊或對稱排列，建立孩子的空間概念；最後還可以讓孩子利用這些形狀紙卡，發揮創意排出各種有趣的圖案。
▫️這本我們沒有，是很多位網友跟我敲碗，也有網友推薦，
我覺得是比迷宮可以更早開始接觸喔！
📘🧡有效鍛鍊大腦迷宮遊戲
簡介：
《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦迷宮遊戲》根據迷宮的難易度，將全書的迷宮遊戲區分為三個階段。首先，第一階段是「簡單迷宮」，透過定點、描虛線、畫直線、畫斜線、畫曲線等動作，讓孩子學會正確的握筆姿勢，訓練手指和手腕靈活度，提升孩子的運筆能力。接著，第二階段是有少數叉路的「基礎迷宮」，訓練孩子在畫線的同時還要觀察前方路徑，並判斷該走哪一條路線，除了增加迷宮的挑戰外，同時培養孩子的記憶力、觀察力和思考能力。最後，第三階段是融入了顏色、語文、數字、節慶活動、生活環境等學習要素的「益智迷宮」，需要孩子活用各種認知能力進行判斷和思考，不但能促進智能發展，還能培養專注力和持續力！
▫️我們的心得：
這系列直接推爆！循序漸進的步驟「超級仔細」，
真的是不知不覺就搞懂迷宮怎麼玩，
但我發現，還是要觀察孩子對迷宮的好奇心出現了嗎？
以及畫筆操控的能力，
才會讓孩子玩起來不挫折，
變成不好印象真的不妥喔～
我們有使用媽媽友靜電貼，
讓茶鐵可以反覆使用白板筆畫。
📘🧡有效鍛鍊大腦數學遊戲
簡介：
日本腦科學權威久保田競博士又一力作！這次，他以腦科學原理設計數學遊戲，題目依難易度分為兩個階段，從基礎的數感培養，到進階的邏輯訓練，搭配「個位數加、減法心算表」，循序提升孩子的數學與心算能力。
第一階段為「數感培養」，以數數、比較、形狀、計算為主題，了解數量、分數、加減乘除和0的概念，憑直覺區分事物的長短和大小，辨認平面與立體圖形，以及熟悉把文字敘述轉化為數學算式，反覆練習可提升數學敏感度。
第二階段為「邏輯訓練」，結合基本能力應用與進階邏輯推理，並加入數學元素，讓孩子以記憶和觀察所獲得的資訊為基礎，運用想像力和思辨力逐步推理出符合邏輯的答案，在循序漸進的解題過程中，提升數學力和抽象思考能力。
▫️我們的心得：
我覺得迷宮能理解一半以上的孩子，
就可以開始接觸這本，
只是我覺得每次玩幾頁慢慢熟悉，
用好玩輕鬆的方式讓孩子理解邏輯，
玩這些很重要的是「家長的耐心」，
我們不是「當老師」而是在陪玩，
如果很卡關寧可先放下來過陣子再嘗試（但不要因此塵封啊～）
而這段期間可以繼續玩迷宮，
繼續玩其他桌遊或者不同的邏輯玩具，
他們都會在這之中進步，再次來挑戰。
第三階段 以上
孩子主要狀態：同理心的感受明顯、開始表達自己想法、開始接觸大自然的經驗、常出門知道外面有各式各樣的人、有上學
📘🧡受傷了我不怕
簡介：
《受傷了，我不怕！》從生活情境切入，指引孩子遇到意外時該如何即時處理、減輕傷勢。生動清晰的圖解、2～4個簡短易懂的步驟，有助孩子理解、記憶與執行；一個跨頁一種護理法的學習分量，則讓孩子得以輕鬆吸收重要的急救知識，如：
．跌倒擦傷時，先用乾淨的自來水清洗傷口，避免感染。
．燙到時，趕緊沖水降溫，至少要沖水二十分鐘才有效。
．在水中抽筋時不要驚慌，先抓住附近的支撐物，再大聲呼救。
．被蜂類螫傷時，保持冷靜，儘速離開現場，再移除蜂刺。
．被動物咬傷時，即便傷口很小，也必須立即就醫，降低感染機率。
．魚刺卡進喉嚨時，不要大口吞飯，試著漱口將魚刺排出。
▫️我們的心得：
這本書超適合開始上學後看見、經歷各種受傷的孩子，
我們過去在包紮時孩子可能都一頭霧水，
或者面對很多狀況會緊張，可能都來自他們的「未知所以害怕」，
這本書真的用可愛插圖及完整步驟，
讓孩子跟家長都有正確的受傷照護處理方法，
讓孩子自然而然把知識變成常識，
從小學起來我覺得很棒！
📘🧡長大後你想做什麼工作
簡介：
「想一想，什麼事讓你感到快樂？」
先以問句破題，然後開始一場探索自我的遊戲，書中用14個互動式問答，搭配84種不同的工作面相，把性格特點和工作角色接軌，列出各種職業的想像與分類，不但幫助孩子找到自己的喜好與擅長的技能，激發正要萌芽的潛能，同時也讓所有大人覺得，如果小時候能知道這麼多想像跟選擇，那該有多好啊！
接下來就一起來看看，哪些可能是孩子長大後想做的工作──
如果你喜歡熱鬧，也許可以做……
煙火設計師pyrotechnician
鼓手drummer
歌劇演唱家opera singer
▫️我們的心得：
原本以為這本書是「職業介紹」，
結果根本不止，他是把職業搭配「個性興趣」分類，
讓孩子可以從認識自己，再來認識職業，
我覺得超超棒，而且還會有一些沒看過的職業，
我自己也覺得很有趣！
給孩子很大的想像空間，知道原來職業有這麼多世界這麼大。
📘🧡水獺的家怎麼了？
簡介：
水獺一家幸福的生活在清澈的河水邊，他們最喜歡在清澈的急流裡玩耍了！
有一天，人類開著巨大的機器出現，在河道蓋起高高的壩，阻斷了水流。
漸漸，河面被滿滿的綠藻覆蓋，河流變得混濁，還散發出惡臭。
水獺看著心愛家園逐漸失去活力，無法繼續在此生存的他們只好……
▫️我們的心得：
這是我共讀一次後，茶鐵深深烙印，還講給爸爸聽，
關於「自然保育」的主題，
我覺得這樣的觀念要從小建立，
讓她們知道這些環保的重要，
會影響到哪些？
這本的繪畫風格其實很美很溫暖，
但故事內容有點沈重，很推薦！
📘🧡時間到了嗎？
簡介：
《時間到了嗎？》以一對兄妹與父母的對話為主軸，巧妙的將「時間」這個抽象概念，融入一個家庭平凡的午後場景中。透過貼近日常生活的描繪，引導孩子認識時間、感受時間，進而學習管理時間。
書中以兩個親子熟到不能再熟的情境來展現「5分鐘」：「玩積木的5分鐘」與「等待爸爸洗碗的5分鐘」，讓讀者在閱讀中體會到，同樣的一段時長，改變情境後，感覺竟然會差那麼多！這不僅開啟孩子感受時間的契機，也創造親子交流的話題——做哪些事時會感覺時間過得特別快？做哪些事時則讓人感覺時間走得像蝸牛一樣慢？
除了帶出對時間流逝的感受，故事亦以兄妹倆在公園裡，不斷耍賴要求「再玩5分鐘」，導致趕不上商店營業時間而無法購買點心的例子，點出「時間是有限的」。當有兩件很想做的事情時，一旦其中一件事占去多一點時間，享受另一件事的時間自然就會減少，從中理解適當的取捨，珍惜當下每一刻，才能享受美好的時光。
▫️我們的心得：
這本書「超好笑～」大人會看到很多感同身受的點，
都被作者寫出來，
小朋友平時的反應也被清楚繪出，
是全家都會開心的繪本，
超級適合親子共讀！
常常被茶鐵點名要再講的書，或者…她們自己講。
📘🧡螢光山林 （三隻小鼴鼠）
簡介：
小鼴鼠們第一次跟著爺爺出門夜遊，寧靜又漆黑的四周，散發著危險的氣息，
讓他們繃緊神經，步步為營。
他們穿越了溪谷和樹林，突然間，滿山遍野的星星，
在眼前一閃一閃發著光！
原來，螢火蟲正跟他們打著招呼呢！
鼴鼠爺爺向小鼴鼠講解了螢火蟲的生態：螢火蟲的一生，從卵到成蟲，
每個階段卻有著截然不同的外貌與習性。
但是，究竟為什麼，螢火蟲在危險的黑夜裡，不惜冒險，也要奮力發光呢？
📘🧡蟬鳴聲林（三隻小鼴鼠）
簡介：
夏天到了，小鼴鼠跟著爺爺進入涼爽的森林散步，爺爺卻說，今天要帶他們去「聲林」。
原來，爺爺是要他們豎耳傾聽，夏日森林中有各種聲音：
微風輕拂樹林、小溪嘩啦啦流過、更有「唧唧唧」的蟬鳴。
爺爺向小鼴鼠講解「蟬」的生態，讓小鼴鼠認識這個森林配樂師──
生於樹上，成長於地底，經歷了數年、好幾階段的成長，
儲備歌唱的能量。破土而出後，他們奮力高歌，用以吸引伴侶，完成此生最重要的任務。
種種奧秘，等著大家來細細觀察！
📘🧡真菌森林（三隻小鼴鼠）
簡介：
鼴鼠爺爺與小鼴鼠們，發現真菌將體弱的幼蟬寄生，成了「蟬花」，不禁有點害怕。
然而，在爺爺的帶領下，他們逐漸發現，真菌不但外貌五花八門，
它們也與各種生物，有截然不同的合作生存的方式，
其實在大自然循環中，扮演極為重要的角色。
若沒與真菌互利共生，蘭花與杜鵑花的美麗會黯淡許多。
如果沒有青黴菌，人類便少了救命的藥物；
如果沒有蘑菇、香菇、金針菇，冬天的火鍋裡也會無聊許多。
然而，更重要的是，真菌作為大自然的清道夫，
分解著腐壞的一切，讓地球運作生生不息！
▫️我們的心得：
真的推～我一直想讓孩子能早早的多接觸大自然，
在城市裡生活最難的部分，
而書籍繪本這系列超推薦，
繪畫風格超細膩（是我私心愛的），
文字不會過多，
卻能清楚介紹主題的特性、生長歷程，
自然而然讓孩子學會正確的知識，
而最後面也有詳細的種類說明圖。
（ex: 各種蟬的名稱及圖像）
建議這系列要「一組」購買，
按照順序是有一點觀念連結的喔～
📘小矮人說明書
簡介：
哈囉，人類！很高興見到你。我叫嘰。
你也看到了，我是一個小矮人。一個真的小矮人。
你可能覺得自己很了解我。那這些問題，你知道答案嗎？
像是……
小矮人怎麼取名字？（光是嘰這個字就不太對勁）
小矮人到底有多矮？（喔不是，是有多高。）
小矮人需要上學嗎？（那大的小矮人要上班嗎？）
嗯，沒錯！事情跟你想的不一樣。
趕快跟我來吧，我會告訴你關於小矮人的所有事情！
▫️我們的心得：
我認為這是一本…非常認真的虛構角色介紹書，
像是一個卡通角色的背景生活習性，
跟一本經典的「小矮人」感覺很像，
但是這本更平易近人，
我喜歡這種充滿想像力的認真，
就像孩子在「畫畫創作」會賦予他一個完整的故事，
在創作的世界裡沒有什麼不可能，
就算是想像世界也可以這麼豐富，
這本繪本，就是這樣的代表，
我想讓茶鐵有這樣的視野，所以想讓她們認識這本書。
📘🧡撞到月亮的樹-曙光
💡兩本套書一起推推～
簡介：
遠征尚未結束，新的挑戰才剛開始。
在陽光中醒來的小毬果，遇見新朋友。
沿途的風景越來越寬廣，
小毬果一步步走進屬於自己的森林故事裡。
小毬果能順利抵達旅程的盡頭，順利找到撞到月亮的樹嗎？
森林的故事，生命的故事，說完了嗎？
📘撞到月亮的樹-重返森林
簡介：
森林深處，有一個來自遠古的傳說，相傳有樹長得很高很高，高到可以「撞到月亮」。
故事是從這裡開始的，一顆小小的臺灣杉毬果，從枯葉堆裡醒來。
他有一張地圖，就這樣無所畏懼的，展開尋找自己生命起點的旅程。
途中，他遇見了推大便的糞金龜、話很多的枯葉蝶，以及脾氣有點暴躁的獨角仙。
夜幕低垂，黑漆漆的森林，還有什麼挑戰等著小毬果呢？
森林的故事，還沒說完。
▫️我們的心得：
大家看到內頁有沒有感覺他很像「漫畫」，
我覺得他真的是兒童版的漫畫，
但又沒有完全都是一格一格，
因此非常豐富，畫面又非常美！
主角小毬果超級可愛！！！
重點是，背景主題就是「台灣」，
從故事裡遇到的各種角色，
巧妙的運用，讓孩子自然而然認識台灣的自然生物及生態，
是超級棒的事～超級推薦！
📘🧡有效鍛鍊大腦摺紙遊戲
簡介：
摺紙時，孩子需要同時思考很多件事情，從分辨顏色、形狀，理解摺紙的記號、步驟，到預先設想摺紙的變化，一張紙經過自己的手對齊、摺壓、翻轉，最後會變成什麼形狀……過程中考驗孩子的耐心和專注力，同時訓練孩子的肌耐力和手指的靈活運用，不僅促進小肌肉的發展，更是鍛鍊大腦的有效方法唷！
因此在《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦摺紙遊戲》中，作者將摺紙依照可幫助鍛鍊大腦的幾個動作做分類，例如：摺、捲、塗、撕、貼、包、分、畫等，讓孩子從簡單的操作開始，循序漸進的加深摺紙難度和加廣主題面向，以提高學習的意願和成效。
特色1：手指訓練，刺激腦力開發
摺紙若要摺得好，必須靈活運用每一根手指，當大腦接收到來自眼睛、耳朵和手指的感官刺激時，一連串的反應與經驗都會幫助大腦的神經細胞和串聯神經細胞的突觸增加，只要重複這個過程，孩子的大腦皮質會變厚，大腦便會快速發育。
特色2：接受挑戰，培養感性思考能力
孩子在摺紙時，必須看懂外摺、內摺等記號，挑選適合主題或是個人喜愛的色紙，按照步驟和順序逐步完成目標，判斷力、觀察力和規畫力因此建立。作品完成後，除了利用評量表紀錄外，還可讓孩子發揮創造力將作品組合成貼畫。一連串的操作獲得成就感，大腦會分泌多巴胺帶來愉快感，即使失敗的懊悔等各種情感，也有助於培養豐富的感性思考能力。
特色3：延伸學習，建立數學邏輯
讓孩子從小掌握數字和圖形觀念，是培養數學頭腦的最大關鍵。摺紙過程中，紙張不斷對摺後摺出相同形狀的三角形或四邊形等，孩子能藉此掌握相似形狀、分數和乘法等數學概念。書末還有延伸學習，提供方法訓練孩子對數字的掌握能力與心算的能力。
▫️我們的心得：
這本完全就是為了紅茶拿鐵而買，
因為她們上學期對色紙超有興趣，
因為學校讓她們玩很多色紙，
可以一直使用自由創作，
也遇過幾次色紙摺造型的機會，
發現他們很想嘗試，但往往都會太難。
有鑒於對「久保田」其他書籍的信任，
果然這本也沒有讓我失望，
技巧性的讓孩子在相同的摺法 稍加改變，
就能變成不同的造型圖案，
成就感很滿～同時也讓孩子學習看圖及觀察的能力，
也是一個立體空間的練習。
（已經有在玩樂高經驗的她們，很快能上手）
第四階段 以上
孩子主要狀態： 理解力更成熟、能互相討論劇情內容及思考
📘探險貓玩數學
簡介：
這本書中總共有10隻可愛的貓咪登場，親子共讀的同時，可以和孩子一邊指認一一登場的貓咪，一邊練習數數，在不知不覺間建立孩子對數字的敏感度，並且學習「10的補數」、「數的合成與分解（加法與減法）」等數學概念，啟蒙孩子的數字認知，訓練數學邏輯思考能力。
除此之外，藉由貓咪探險隊出發去尋寶的繽紛場景，在說故事的時候，可以透過「哪一隻貓不見了？」、「是你的話會怎麼做？」這樣的互動問答，引導孩子觀察作者筆下的各種貓咪姿態、顏色分明的季節感、豐富的地形特徵，讓書本成為訓練孩子表達意見的良好媒介，同時也激發出小小腦袋裡的思考力和想像力。
歷經叢林、河川、花田、雪地、沙漠、洞穴、沼澤……之後，歡迎大家一起來猜一猜，10隻貓咪出發去探險，最後剩下幾隻貓？
▫️我們的心得：
這也是為了最近對於數字很有興趣的茶鐵而準備，
我覺得算是工具書，
因為內容能明顯感受到他想教學+1 -1的目的性，
不過，紅茶拿鐵非常喜歡，
就算是達到我與這本書共同希望的事，
推薦給想用繪本讓孩子感受＋-入門的家長老師，
如果想更生動也可以同時搭配實體玩具來使用，
真的是透過繪本玩中學的方式。
📘什麼是民主
簡介：
本書屬於【明日之書】系列，專為年輕讀者編寫，於一九七七年、一九七八年首次在西班牙出版。當時西班牙在長達四十多年獨裁政權終結之後，正往自由的方向邁進，因此需要提供年輕世代關於民主，以及過往無法談論的議題的基本介紹。
書中回溯上個世紀七○年代的重大政治、社會事件，希望能開闊年輕一輩的心智，鼓勵他們以更加寬廣的眼界去思考，但時空轉換至四十多年後的二十一世紀，不難發現這些概念仍迫切需要被普及。在幾乎未更改文字的情況之下，由畫家重新繪製插圖，【明日之書】於二○一五再度出版，在二○一六年波隆那童書展當中，獲得最高榮譽──拉加茲童書獎（Bologna Ragazzi Award）。
我們很幸運生活在一個自由民主的社會，但也常因不同意識形態相互對立，造成社會的不平靜。如何聰明思考、判斷、做出正確選擇，則須對民主、社會階級以及獨裁政權等有基本認知，【明日之書】系列以淺白文字、貼近生活的描述，介紹這些重要觀念，適合兒童閱讀，也適合父母跟孩子討論公民素養、了解身處社會現況，幫助下一代打造更美好的明天。
▫️我們的心得：
剛好今年茶鐵有陪著我們去投票，
他們已經到了會問「為什麼要投票？」「什麼是投票？」
我覺得單單使用「我想選支持的人，我不想支持這件事」
有點難以解釋，所以我想回到「投票的行為」是什麼來跟她們解釋，
不過，這本書的文字上比較直接敘述，
家長要自己看過後轉換語言，
孩子才不會聽不懂，直接不願意看喔～
📘我的第一本性別平等小書（男生版）
簡介：
你可以玩扮家家酒或摔角，也可以畫畫、玩玩具。
世上所有的遊戲，男生、女生都可以參與！
對女生，我們要學會友善、平等和尊重，
因為有她們和男生合作，才能撐起這片美麗的天空。
📘我的第一本性別平等小書（女生版）
簡介：
男生和女生，人人平等，互相尊重。不要求特權，也不占人便宜。
這就是性別平等，值得大家一起努力！
你可以當老闆或當總統，沒有工作女生不能做！
記住歷史上那些勇敢的榜樣。她們曾經努力的奮鬥。
要謝謝你的媽媽、奶奶和外婆，以及所有打破性別限制的女生，
有他們，女生才能突破再突破。
▫️我們的心得：
這兩本書都是2021年初版，
她把平權平等尊重的概念講得很直接，
如同上一本民主，我覺得直接唸文字有難度，
是需要家長自行先吸收後來表達意思，
這類型的繪本如果有需要，
我就會比較以圖解的方式來形容，
等到他們小學以後 在學校也會接觸，
再過來看文字，他其實很正向。
滿額限量贈書（超超難得）
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📘千萬不要告訴別人
簡介：
知名繪本作家 童嘉 代表作全新改版！
這是一本幽默、有趣又能讓孩子認知動物與發揮想像力的繪本。
你是守得住祕密的人嗎？千萬不要告訴任何人喔！
但是，小貓跟小狗說，小狗卻跟鴨子說，鴨子跟馬說，馬跟青蛙說，青蛙跟兔子說，兔子又跟烏龜說⋯⋯
於是，祕密一直傳來傳去，最後會發生什麼事呢？
▫️我們的心得：
這是我挑選的贈書，來自台灣的作家喔！
整本書是黑白色調，
繪畫風格是素描，
這些選擇其實讓劇情有一種懸疑的感覺，
在講述的過程，我會有一點小扮演，
要把台詞的語氣講出來～
這個幽默感，我有解釋第二次茶鐵才理解，
但大一點的孩子跟大人馬上就能體會到其中的有趣。
也是一本講完後有很多可以共同討論延續話題的書，
因為這是在人生社交中，一定會遇到的事。
📘誰說野狼就要壞？
簡介：
對於自己的原始外貌不喜歡不認同的大野狼，其實不想要可怕的形象，
內心十分糾結，藉由認識不同的動物，看到大家都有自己不喜歡的模樣，
但是都會欣賞自己的優點，讓大野狼也學會面對自己改變自己。
▫️我們的心得：
對自己的認同及肯定，從這本書讓茶鐵多認識一個不同的心情感受，
尤其現在進入更能同理別人，自己也有越來越豐富的心情，
我覺得需要有繪本故事角色，
各種我們很難舉例的說法，
不再是只有喜怒哀樂能解釋的情緒，
靠這些故事來讓他們理解。
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